（六）积极开展科普志愿服务活动。高校应支持师生组建科普志愿服务团队，常态化深入中小学、社区、乡村等开展科普志愿服务。建立激励机制，支持高校科技专家参与中小学科技教育有关课程资源开发、联合教研、师资培训，担任中小学科学副校长或科技导师等，推动优质科普资源下沉。
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但这次情况更严峻，着急忙慌的老爸一个劲追赶牛群，导致受惊的牛群沿着梯田越跑越远，直奔地那头的沟壑。两头慌不择路的牛遭殃了，一头踩进了6米深的坑，一头滚下了超过30米的陡坡。